lunes, 29 de junio de 2009

Material Didactico 8:

Nivel:

Unidad:

Contenido:

Objetivos Fundamentales:

Aprendizaje Esperados:

Metodología:

lunes, 22 de junio de 2009

Material Didactico 7:

Nivel:

Unidad:

Contenido:

Objetivos Fundamentales:

Aprendizaje Esperados:

Metodología:

lunes, 15 de junio de 2009

Material Didactico 6:

Nivel:

Unidad:

Contenido:

Objetivos Fundamentales:

Aprendizaje Esperados:

Metodología:

lunes, 8 de junio de 2009

Material Didactico 5: Reglamento de Voleybol

Nivel: NM3

Unidad: 2 Deportes de colaboración y oposición

Conenido: Reglamento y normas básicas de los deportes de oposición seleccionados.

Objetivos Fundamentales: Valorar el sentido y significado que orienta a las diferentes actividades deportivas y expresivo-motrices; adaptar sus capacidades sensoriales y habilidades motoras específicas a los requerimientos decisionales y reglamentarios, y a los objetivos centrales de cada actividad.

Aprendizaje Esperados: Aplican en realidad de juego y en las competencias y eventos, los reglamentos y las normas del deporte seleccionado.

Metodología: En las paginas de internet que se darán a conocer estarán los reglamentos del Voleybol, despues de leer estas paginas el alumno debera anotar en la clase práctica todos las cosas que ocurren en la realidad de juego. Al término de la clase el alumno entregará esta hoja para ser evaluado de manera formativa.

http://www.nunoadeportes.cl/media/reglamentos/voleibol.pdf

http://www.ibertalleres.com/guias/Guia%20deportes%20adaptados%20de%20Valencia/34voleibol/04.htm

lunes, 1 de junio de 2009

Material Didactico 4: Alteraciones posturales y más

Nivel: NB6 8 básico

Unidad: 1 Ejercicio físico y aptitud física

Contenido:
Evaluaciones físicas para determinar:
- Alteraciones posturales
- Masa corporal
- Aptitud física

Objetivos fundamentales: Realizar programas de ejercicios y actividades físicas reconociendo los progresos personales en aquellas cualidades físicas asociadas a la saludy la calidad de vida.

Aprendizaje esperados: Identifican algunas alteraciones o trastornos físicos que son producto, entre otras causas, del sedentarismo y de trastornos de la alimentación.

Metodologia: Mediante JMatch deberás identificar cada imajen de alguna enfermedad postural u otra enfermedad por trastornos alimenticios con el nobre que le corresponde.
para ver el ejercicio haz click aqui